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LA CULTURA DEL DISSENY, PAS A PAS. 35 ANYS DE L'ESCOLA ELISAVA,
1996
Relaciones internacionalesDesde su fundación, Elisava ha
entendido el diseño
como un fenómeno
internacional. Probablemente esto fue debido a que, en aquel 1961, los
planteamientos ideológicos
de sus fundadores estaban firmemente basados en el movimiento moderno,
esencialmente internacionalista.
Sin embargo, la
situación de
aislamiento del Estado español
entonces no facilitaba en absoluto un contacto fluido con la escena
internacional del diseño.
El modo habitual entonces de obtener contactos de primera mano (pocas
publicaciones especializadas extranjeras eran accesibles en el mercado español, y las
nacionales prácticamente
brillaban por su ausencia) eran las «peregrinaciones» a Italia,
Alemania, Suiza, Gran Bretaña y
Estados Unidos.
A medida que
Elisava fue adquiriendo un modo de funcionamiento consolidado y, como
consecuencia, un prestigio (basado principalmente en los grandes nombres del
diseño, la
arquitectura y el arte barceloneses, que se encontraban en sus filas), figuras
internacionales de la disciplina, especialmente italianos como Gio Ponti,
Alessandro Mendini y otros, aportaron sus conocimientos mediante charlas y
cursos intensivos.
A lo largo de los
años setenta y
primera mitad de los ochenta, este proceso se intensificó hasta el punto
de que las conferencias y cursillos impartidos por grandes maestros de la
escena internacional se convirtieron en algo habitual.
Con la creación en 1986 del
Centro de Documentación,
uno de cuyos pilares es su Hemeroteca, que consta de alrededor de 250 suscripciones
a las mejores revistas especializadas de todo el mundo, se acercó a la Escuela el
pulso de vanguardia de la profesión de nivel mundial. Esto posibilitó a estudiantes y
profesores la investigación de
corrientes profesionales, figuras clásicas y emergentes de la profesión, eventos
internacionales, nuevas producciones, etc.
Poco después, en 1990, se
iniciaron los talleres de postgrado con presencia de destacados diseñadores como
Francesco Binfarré,
Achile Castiglioni, Isao Hosoe, Santiago Miranda, Jonathan de Pas, Denis
Santachiara, etc. Los resultados de estos talleres fueron extraordinarios e
impulsaron nuevas actividades en esta linea.
Por un lado los
talleres de postgrado se desarrollan hasta convertirse en cursos de postgrado y
másters (dentro del
convenio de colaboración
con la Universidad de Barcelona y, posteriormente, con ia Universitat Politécnica de
Catalunya y la Universitat Pompeu Fabra). La presencia de destacados diseñadores italianos
como Ampelio
Bucci, Giulio Ceppi, Luca Gafforio, Isao Hosoe, Ezio Manzini y Esperanza Núñez, se vio
completada con la colaboración de
importantes representantes del diseño británico, como Alan Fletcher, John Sorrell, Mary Lewis y
otros.
Simultáneamente, Elisava
ha sido huésped
de los ciclos de conferencias de la tres ediciones de la «Primavera del
Disseny»,
con presencia masiva de primeras figuras de la escena internacional (véanse las listas
adjuntas), lo que permitió
completar el conocimiento de primera mano de lo que ha sucedido en el mundo del
diseño, no sólo en Europa,
sino también en
Estados Unidos y Japón.
En 1992 se creó la Oficina de
Relaciones Internacionales para analizar la creciente actividad en este
terreno. Fruto de su trabajo ha sido, en primer lugar, la incorporación al circuito de
intercambio Erasmus (véase
la lista adjunta), que permite a nuestros estudiantes y profesores la realización de intercambios
en las universidades más
prestigiosas europeas, cubriendo todo tipo de áreas desde las más
artísticas hasta las
más científicas. Esta
colaboración ha
permitido hasta el presente establecer un conocimiento profundo de las
principales tendencias pedagógicas
y, así,
retroalimentar nuestros cursos de manera óptima. Asimismo nuestras aportaciones
han sido de mucha utilidad para otros centros docentes (por ejemplo, Elisava es
uno de los centros europeos con la mejor relación calidad/coste de plaza de estudiante y
su modelo está
siendo estudiado por diversos centros privados).
Actualmente Elisava
colabora en el desarrollo del primer Euromáster en Diseño Industrial y desarrolla talleres
intensivos y un programa también
intensivo en colaboración
con diversos centros.
Paralelamente,
esta oficina canalizó el
proceso de validación
del título
británico de Bachelor
of Arts with Honours in Design por la University of Southampton, lo cual
permite a nuestros estudiantes la obtención de un título universitario oficial, equivalente
a la licenciatura dentro de la Unión Europea, que en un futuro, a medida que la
integración
europea tome cuerpo, puede ser de gran importancia. Además, el
conocimiento profundo de uno de los más prestigiosos sistemas educativos en
diseño y arte del
mundo aportará
grandes beneficios al desarrollo de nuestros programas en el futuro.
La Oficina de
Relaciones Internacionales representa al diseño español en la Arts Education and Training
Iniciative (Task Force 3)
dependiente de la Comisión
Europea. Este hecho ha permitido a Elisava dejar oír su voz en uno de los principales foros
europeos de discusión
sobre el futuro de la educación en
arte y diseño.
Todo esto ha
permitido a nuestro estudiantes y profesores conocer mejor cuáles son las
posibilidades de la escena internacional, introducir las nuevas corrientes del
diseño en nuestros
programas, así
como aportar nuestros puntos de vista a foros de discusión e intercambio
de ideas de primer orden.
Por otro lado, no
es casualidad que un número
creciente de nuestros estudiantes tengan acceso a los mejores cursos de
postgrado y másters
internacionales y que puedan entender el mercado mundial como su campo de
trabajo futuro. Su éxito
profesional obtenido hasta ahora en empresas y estudios de primer orden como
Moulinex, Pentagram, Milton Glaser, Landor, etc., permite asegurar un gran
futuro para ellos en la escena internacional. El programa de intercambio profesional
con Esrados Unidos, coordinado por BCD, es un buen ejemplo de ello.
Los retos para el
futuro son básicamente
desarrollar las redes de información informalizadas, así como los sistemas que permitan
facilitar la transferencia de créditos docentes, como el europeo ECTS (European
Credit Transfer System) y otros.
A pesar de las
incógnitas sobre el
futuro que nos espera, Elisava cuenta en el presente con una posición y herramientas
para adaptarse a cualquier escenario previsible.
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