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LA CULTURA DEL DISEÑO, PASO A PASO. 35 AÑOS DE LA ESCUELA ELISAVA,
1996
Hijos de ElisavaLos que por edad
no fuimos «destacados
pioneros en la fundación de
la escuela de diseño
Elisava y en los inicios de la moderna cultura del diseño en Cataluña», nos encontramos
una escuela Elisava bien consolidada, con sus grandes cualidades y también pequeños defectos. Una
escuela Elisava que pronto abandonaría las aulas del edificio moderno del CIC en la Vía Augusta,
proyectado por Pedro López Íñigo,
Xavier Subias i Fages y Guillem
Giráldez i Dàvila en 1961,
para pasar al manifiesto de interiorismo postmoderno proyectado por Alfred
Arribas en la calle Vallmajor. En estas circunstancias, uno de los fenómenos que se podría considerar más interesante de
tratar sobre la Elisava ya madura es su prolijidad para crear hijos de todo
tipo, para proyectarse hacia el futuro.
Me refiero en
primer lugar a estos Temes de Disseny, revista creada en 1986 en el seno
del Servicio de Publicaciones Elisava. Ya desde el principio desveló su rostro y sus
objetivos, también
sus cualidades y defectos. Rigor de los artículos, alcance internacional, carácter pionero en
ser una revista de teoría y
crítica del diseño en un contexto
desértico y
desculturalizado, han sido las más destacadas cualidades de Temes de Disseny. También ha destacado
por el exceso de trabajo de carácter
metodológico
y por la escasez de artículos
sobre creaciones concretas, que entraran en el análisis formal de productos y obras, por
los pocos artículos
sobre historia del diseño
industrial y por la falta de visiones críticas sobre la condición del diseño contemporáneo. La mayor
parte de los números
han sido de un gran interés a
pesar de que la revista lleve esta existencia tan lánguida y este ritmo tan pausado.
Con Ardi (1987-1994),
desgraciadamente en etapa de silencio, han ido definiendo los dos extremos más cualificados de
las publicaciones sobre diseño en
Cataluña:
la presentación
visual de toda la riqueza y variedad del ecléctico universo internacional del diseño más vanguardista y
experimental, por una parte, y la reflexión teórica sobre los problemas metodológicos, ideológicos, creativos
y formales claves del diseño
contemporáneo,
por la otra.
Otro hijo es el
Centro de Documentación
Elisava, lección de
eficacia y modernidad, dirigido desde su creación por Berta Antich. La escuela Elisava, que ha destacado siempre por su
rigor en las
enseñanzas, no podía seguir
desarrollándose
sin una biblioteca y un centro de documentación. Si Temes de Disseny sobrevive
como única
revista de teoría
del diseño en
un mundo en el que el olvido, la mercadotecnia y el profesionalismo más burdo, este
Centro es pionero y paradigmático
en un país —Cataluña— en el que hay
menos bibliotecas públicas
—libros por
habitante— que
en el resto del Estado español,
y por supuesto, de Europa. Este Centro de Documentación responde a un esfuerzo similar al
desarrollado por el Colegio de Aparejadores y Arquitectos Técnicos de
Barcelona al crear el Centro de Documentación Josep Renart, especializado en
bibliografía
sobre técnicas
de la construcción.
El Centro de
Documentación
Elisava se abrió al
público a fines de
1989 con la finalidad de recoger, ordenar y organizar toda la diversificada
información
vinculada al mundo del diseño.
Por suerte, esta sistematización ya
arrancó en
la era de la informática,
a partir de una base de datos diseñada especialmente para el mundo del diseño. El Centro se ha
especializado en publicaciones periódicas de diseño, de las que recibe unas 200 bien
diversas. Esta labor de sistematización ha ido acompañada con la
publicación
del Boletín de
Sumarios y Nuevas Adquisiciones, que recoge los índices de estas
publicaciones periódicas
que se reciben en el Centro.
La escuela Elisava y su Centro
de Documentación
son conscientes desde hace años
de la carencia de estudios sobre la historia del diseño en Cataluña, desde sus inicios en el siglo XIX hasta el período de
postguerra. Desgraciadamente la situación de poco interés por los
trabajos de investigación ha
impedido promover un auténtico programa de refundamentación teórica e histórica que el resto de países europeos ya
ha hecho.
Más tarde, en 1990,
se crearon las Aulas de Divulgación, Técnica
e Investigación y
se comenzaron a promover muy diversos tipos de másters y programas de postgrado, como los
que se inauguraron en 1991-1992, dedicados a Mobiliario Urbano y Mobiliario de
Oficina, y el creado en el curso 1992-1993 dedicado a Arquitectura y Montajes
Efímeros.
Por último la nueva
Escuela Superior de Diseño
Textil y de la Confección
promovida por el Gremio de Fabricantes Textiles de Sabadell (que paulatinamente
ha integrado los estudios de diseño gráfico
e industrial) se puede considerar, en ciertos aspectos, hija de Elisava. Nos lo
demuestra el trasvase de algunos de los directores y profesores de Elisava. El
proyecto del plan docente fue elaborado por Jordi Pericot (ex director de
Elisava y director de Temes de Disseny) con la colaboración de Francesc
Xavier Ruiz Collantes, por encargo del Ministerio de Industria.
El primer
director de la Escuela de Sabadell ha sido Joan Niubó, anteriormente jefe de estudios en
Elisava.
La nueva Escuela
de Diseño se
sitúa en los antiguos
docks de la lana, construidos con pórticos de hormigón armado en una fecha tan antigua como
1916, según
planos del arquitecto Lluís
Homs y Moncusí, y
cuidadosamente reconvertidos por los arquitectos Ignasi Veciana y Francesc Guàrdia,
el ingeniero Joan Ovejero y el aparejador Salvador Arisa. Una visita a este
edificio permite percibir un ambiente similar al de Elisava, conciliando la
seriedad de los estudios con la excitación de los trabajos de creación en los
talleres. Bien pronto, la Escuela de Sabadell se ha independizado y ha seguido
su curso totalmente autónomo.
Hasta hoy, esta
proyección de
Elisava hacia el futuro se ha concretado en su inclusión en el programa
europeo Erasmus para estudios de diseño, junto con otras escuelas de ciudades como
Londres, París o
Viena y en la posibilidad de obtener el grado de Bachelor of Arts With Honours
in Design por la Universidad de Southampton con la colaboración de la
Winchester School of Art, sin duda, los últimos años han demostrado la capacidad de
Elisava para amoldarse al presente y para establecer vínculos, crear hijos
y proyectarse hacia el futuro.
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Sobre el autor
JOSEP MARIA MONTANER
Doctor arquitecto y crítico de
Arquitectura y de diseño. . Profesor titular de Composición de la Escuela de
Arquitectura de Barcelona. Es autor de numerosos libros y publicaciones sobre
arquitectura y diseño: l'ofici de l´arquitectura, 1983; Arquitectura industrial a
Catalunya, del 1732 al 1929, 1984; los museos de la última
generación, 1986; Nuevos museos, 1990; Fills de Blade Runner, 1991; y Museos para el nuevo siglo, 1995. Premio Lluís
Domènecht i Montaner. Colaborador en la Enciclopedia Universal Espasa y
en el diario El País. [...]
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